ВОЕННЫЕ ТОПОГРАФЫ (корпус военной топографов), чины военного ведомства, предназначался для производства, как в мирное, так и в военное время, военно-топографической съемки и изготовления карт для надобностей армии.

Личный состав корпуса Военных топографов комплектовался главным образом офицерами, оканчивающими курс военно-топографического училища, и отчасти переводом офицеров из строя. Для производства геодезических и астрономических работ, для организации и управления этими работами в корпусе Военных топографов состояли на службе офицеры, числящиеся по генеральному штабу, окончивши геодезическое отделение Императорской Николаевской военной академии и прошедшие практический 2-летний курс при Николаевской Главной обсерватории в Пулкове. ...

ВОЕННЫЕ СОЮЗЫ И ОБЩЕСТВА, организованные соединения более или менее постоянного характера, имеющие целью служить интересам военного дела или же содействовать улучшению материального положения военнослужащих во время нахождения на службе, а равно и по окончания.

ВОЕННЫЕ СОЮЗЫ И ОБЩЕСТВА 1-го рода преследовали задачи военно-образовательные, а ВОЕННЫЕ СОЮЗЫ И ОБЩЕСТВА 2-го рода — главным образом, задачи благотворительности.

Союзы, по юридической своей конструкции, как самостоятельные субъекты прав, независимые от отдельных лиц, составляющих союз всеми гражданскими кодексами (на момент начала XX века) признавались юридическими лицами, дееспособность которых осуществлялась посредством представительства их административно-хозяйственных органов.

Идея ВОЕННЫХ СОЮЗОВ И ОБЩЕСТВ возникла еще у древних. В Спарте мы встречаемся с лагерными товариществами, известными под названием сисситий (общие столы) или энатомий (лагерные товарищества). Каждый спартанец, достигший 20 лет, если желал быть полноправным гражданином, обязан был приписаться к одному из таких товариществ, имевших общий стол и занимавшихся воинскими упражнениями. ...

ВОЕННЫЕ СОВЕТЫ, совещания, собираемые иногда в военное время старшими войсковыми начальниками для обсуждения плана и принятия окончательного решения, имеющего важное значение для всего хода войны или данной операции.

Три великих полководца: Евгений Савойский, Фридрих Великий и Наполеон высказывались против Военных советов. По словам Наполеона, высказанным им генералу Балашеву в 1812 г., нельзя вести военных операций Военными советами. "Все веденные подобным образом войны имели неудачный исход. У меня в 2-3 ч. ночи блеснет хорошая мысль, через ? часа она передается в форме приказа, через ? уже приводится в исполнение войсками, а у вас (русских) в то время, как Армфельд предлагаете, Беннигсен соображает, Барклай деТолли рассуждает, Фуль возражает, все вместе ничего не предпринимают и только время теряют. ...

До 1862 г. военное управление у нас "отличалось крайней централизацией, которая уничтожала всякую инициативу административных органов, стесняла их мелочною опекою высших властей и лишала эти последние возможности неопустительного надзора и фактического контроля за действиями подчиненных лиц и управлений" (Всеподднейший доклад 15 января 1862 г.).

ВОЕННЫЕ КОМИССАРЫ, представители России во время русской оккупации Манчжурии в городах Цицикаре, Гирине и Мукдене, просуществовавшие до 1907 г., т.-е. до времени эвакуации русских войск.

Положение о Военных комиссарах было Высочайше утверждено 4 декабря 1900 г.

Основания их деятельности были преподаны следующие: ...

ВОЕННО-ФЕЛЬДШЕРСКИЕ ШКОЛЫ, возникли у нас в 1838 г., когда они были установлены при госпиталях: Петербургском, Московском, Варшавском, Киевском, Казанском и Тифлисском, — всего на 800 учеников.

Комплектование школ производилось из воспитанников училищ военных кантонистов от 12 до 17 л. от роду, умеющих читать и писать. Более чем незавидная служебная карьера в будущем заставляла наиболее способных и развитых воспитанников всячески уклоняться от поступления в Военно-фельдшерские школы; перевод туда рассматривался, как карательная мера; поэтому Военно-фельдшерские школы пополнялись преимущественно ленивыми и испорченными мальчиками. ...

Скобелев Иван Никитич (1778-1849 г.), Генерал-от-инфантерии; происходил из однодворцев Курской губернии.

В 1804 г. произведен в офицеры.

В течение своей долголетней службы участвовал во многих кампаниях; особенно отличился в деле при Реймсе (см. это), кроме того – под Бородином, при Тарутине, Малоярославце, Красном, на высотах Монмартра; ранен несколько раз, а в деле при Минске (1831 г.) лишился левой руки, оторванной ядром (на правой же, от прежних ран, оставалось лишь 2 пальца). ...

Форрест  —  американский генерал, знаменитый партизан.

В начале войны за нераздельность союза Соединенных штатов Северной Америки сформировал на собственный счет отряд и во главе его стал на сторону конфедерации; в январе 1862 г. — полковник.

Он отличался неутомимостью, отчаянной храбростью, был одарен прекрасными военными способностями, умел внушить подчиненным привязанность и безграничное доверие и всегда был готов на самое трудное и рискованное предприятие. При капитуляции форта Донельсон (см.) силою пробился сквозь ряды северян и успел уйти.

В ту же кампанию отличился при Шилохе, Коринфе и во время движения Брега к Чатануге. ...

ВОЕННО-УЧЕНЫЙ АРХИВ Главного Управления Генерального Штаба Российской Императорской армии, вел свое начало с 13 ноября 1796 г., когда последовало Высочайше повеление об упразднении департамента генерального штаба и об отдаче карт, планов и всех вообще дел генерал-адъютанту Г. Г. Кушелеву (впоследствии графу).

Это собрание карт и планов вошло в состав образованного в августе 1797 г. Собственного Его Величества депо карт, в которое император Павел приказал передать также коллекцию карт и планов, хранившихся в библиотеке Императорского Эрмитажа. Затем оно увеличилось картами различных местностей России и небольшим числом исторических рукописей. ...

Особенно много пользы для Военно-учебных зав. в России принес Миних: в 1732 г. он представил на утверждение имп. Анны план устройства первого вполне благоустроенного Военно-учебного заведения в России, Корпуса кадетов в Спб. на 300 ч., для шляхетских детей от 13 до 18 л.

При императрицы Елизавете в 1743 г., после открытия Морского корпуса, Миниховси й корпус был переименован в Сухопутный шляхетный кадетский корпус; он должен был готовить не только офицеров, но также и гражданских чиновников, дипломатов, судей и даже актеров.

Корпус не был в то время совершенно закрытым заведением: в него могли поступать для слушания лекций и посторонние; так, например, известно, что Суворов, уже определенный 15 л. от роду в Семеновский полк и, обучаясь дома военным наукам, все-таки находил время, чтобы слушать лекции по некоторым предметам в Сухопутном корпусе и даже брал себе из корпусной библиотеки для чтения книги. ...