Николаевское кавалерийское училище.
Училищный праздник отмечался ежегодно 9 мая.
По предложению Великого князя Николая Павловича в 1823 году в Петербурге была открыта Школа гвардейских подпрапорщиков. ...
Константиновское военное артиллерийское училище
14 марта 1807 года начал свою педагогическую деятельность Волонтерный корпус, через год переименованный в Дворянский полк. Это учебное заведение было создано в ...
Приамурский Генерал-губернатор барон Корф хорошо понимал, что офицеры местных казачьих войск, а также регулярных частей округа практически лишены возможности дать своим детям хорошее образование. Это положение приводило к тому, что многие офицеры вынуждены были или переводиться в западные округа, или увольняться из армии и ...
Ташкентский Наследника Цесаревича кадетский корпус
Корпусной праздник отмечался 5 октября.
Храмовый праздник – 5 октября (?). ...
Симбирский кадетский корпус, как и большинство подобных военно-учебных заведений, в 1882 году был переименован из военной гимназии. Гимназию открыли в 1873 году исключительно для приходящих гимназистов, то есть после занятий дети уходили домой. ...
Оренбургский-Неплюевский кадетский корпус
Корпусной праздник - 2 января.
Храмовый праздник - 13 сентября. ...
2-й Оренбургский кадетский корпус
Корпусной и храмовый праздник отмечались одновременно 1 ноября. ...
Рассказывая о военно-учебных заведениях, готовивших кадры для казачьих частей, нельзя не сказать и об офицерских школах восточных языков. Эти военно-учебные заведения наименее известны сегодняшнему читателю.
Служба на границах России была одной из характерных особенностей казачьих формирований, практически это было основное их предназначение в мирное время. Специфика этой службы требовала от казаков, и в первую очередь, естественно, от офицеров, знания языков народов сопредельных стран, их национальных особенностей, религиозных воззрений, умения организовать и вести войсковую и агентурную разведку в конкретных условиях "своего»» театра военных действий. Именно такие знания давали слушателям созданные в 1912 году Офицерские школы восточных языков. ...
Известнейший в свое время основоположник военной педагогики в России генерал Драгомиров утверждал, что "каковы офицеры - такова и армия».
Этот правильный вывод полностью соответствовал и положению в казачьих войсках, которые не составляли исключения из общего правила.
Начиная, от создания Петром I регулярной русской армии и до 70-х годов прошлого столетия подготовка офицеров для различных родов войск проводилась по двум направлениям: в военно-учебных заведениях и непосредственно в войсках. Что касается военно-учебных заведений, то тут все относительно ясно, второй же путь претерпел несколько изменений. ...
